Capaian Pembelajaran
Fase F (Umumnya untuk Kelas XI dan XII SMA/MA/Program
Paket C)
Pada akhir Fase F, murid memiliki kemampuan sebagai
berikut.
1. Pemahaman Konsep
Menguasai sejumlah kompetensi, yakni murid mampu
berpikir kritis dan kreatif; melakukan kajian literasi atas
fenomena Sosiologi, menganalisis, menyajikan, melaporkan
dan mengomunikasikan hasil kajian; mampu menunjukkan
sikap berkesadaran sebagai warga yang baik, dan
menghasilkan projek inovatif atas fenomena Sosiologi dalam
bentuk digital maupun nondigital. Kompetensi tersebut
terbentuk setelah murid menganalisis berbagai
permasalahan sosial, konflik, dan integrasi sosial yang
terjadi di masyarakat; dan murid juga mampu menyusun
pemecahan masalah sosial dalam perspektif pemberdayaan,
menerapkan prinsip kesetaraan dalam perbedaan sosial
yang digunakan untuk mewujudkan masyarakat

multikultural, serta menganalisis hubungan perubahan
sosial pada kelompok atau komunitas dan globalisasi.
2. Keterampilan Proses
Mengamati, mendokumentasikan, mengumpulkan,
mengolah, menyajikan, melaporkan, dan
mengomunikasikan fenomena sosial di Indonesia dan/atau
dunia baik dari realitas sosial maupun dari media digital
sebagai respon atas perubahan yang disajikan secara logis
dan sistematis dengan pendekatan pembelajaran
mendalam; Atas pemahaman dan refleksi yang dilakukan,
murid mampu merancang projek kolaboratif yang solutif
atas masalah sosial, konflik sosial dan kekerasan akibat
perbedaan, integrasi sosial, perubahan sosial budaya, dan
hubungannya dengan globalisasi dalam pendekatan
pemberdayaan; dan hasil kerja kolaboratif dalam mengkaji
objek Sosiologi murid mampu melahirkan pengalaman
bermakna dan berkesadaran kolektif dalam membangun
masyarakat yang harmonis.