Fase C (Umumnya untuk Kelas V dan VI SD/MI)
Pada akhir Fase C, murid memiliki kemampuan sebagai
berikut.
1.1. Berpikir Komputasional
Memahami permasalahan sederhana dalam
kehidupan sehari-hari, menerapkan pemecahan
masalah secara sistematis, serta menuliskan
instruksi logis dan terstruktur menggunakan
sekumpulan kosakata atau simbol.
1.2. Literasi Digital
Memahami konsep dasar, manfaat, dan dampak
teknologi digital, memahami sistem komputer
tingkat pradasar, menerapkan pengamanan
informasi pribadi dalam komunikasi daring,
memanfaatkan internet, dan memproduksi serta
mendiseminasi konten digital dalam bentuk teks
dan gambar.
1.3. Literasi dan Etika Kecerdasan Artifisial
Memahami konsep KA sederhana, manfaat dan
dampak KA pada kehidupan sehari-hari, prinsip
bahwa KA dikembangkan untuk meningkatkan
kesejahteraan manusia dan tidak boleh
merugikan manusia, mengetahui perbedaan
manusia dan komputer dalam melakukan
penginderaan, dan mengetahui perbedaan
antara mesin cerdas dan mesin non-cerdas.
Memahami etika dasar penggunaan KA seperti
empati dan tidak menyakiti orang lain.
1.4. Pemanfaatan dan Pengembangan Kecerdasan
Artifisial
Menyimulasikan secara sederhana kerja KA saat
mengenali pola, mengklasifikasi benda konkret
berdasarkan sifatnya, dan mengetahui
bagaimana prediksi sistem KA dipengaruhi input
benda konkret.