Fase D (Umumnya untuk Kelas VII, VIII, dan XI
SMP/MTs/Paket B)
Pada akhir Fase D, murid memiliki kemampuan sebagai
berikut:
1.1. Berpikir Komputasional
Menerapkan berpikir komputasional untuk
problem dalam kehidupan sehari-hari maupun
dalam menghadapi masalah komputasi;
memahami konsep himpunan data terstruktur
dalam kehidupan sehari-hari; memahami konsep
lembar kerja pengolah data; menerapkan
berpikir komputasional dalam menyelesaikan

persoalan yang mengandung himpunan data
berstruktur sederhana dengan volume kecil;
serta menuliskan sekumpulan instruksi dengan
menggunakan sekumpulan kosakata terbatas
atau simbol dalam format pseudocode.
1.2. Literasi Digital
Memahami cara kerja dan penggunaan mesin
pencari di internet; mengetahui kualitas
informasi dan kredibilitas sumber informasi
digital; mengenal ekosistem media pers digital;
membedakan fakta, opini, dan hoaks;
memahami pemanfaatan perangkat teknologi
pengolah dokumen, lembar kerja, dan
presentasi; mampu mendeskripsikan komponen,
fungsi, dan cara kerja komputer; memahami
konsep dan penerapan konektivitas jaringan
lokal dan internet baik kabel maupun nirkabel;
mengetahui jenis ruang publik virtual;
memahami pemanfaatan perangkat teknologi
digital untuk produksi dan diseminasi konten;
memahami pentingnya menjaga rekam jejak
digital, mengamalkan toleransi dan empati di
dunia digital, memahami dampak perundungan
digital, membuat kata sandi yang aman;
memahami pengamanan perangkat dari berbagai
jenis malware, memilah informasi yang bersifat
privat dan publik, melindungi data pribadi dan
identitas digital serta memiliki kesadaran penuh
(mindfulness) dalam dunia digital.